Le numérique au collège #lasuite : apprendre par le questionnement

Parce que l’élève est plus efficace et mémorise mieux quand il sait inventer ses propres questions, pourquoi ne pas l’inviter à rédiger une partie de la prochaine évaluation, ou créer des petites applications interactives ? L’utilisation d’exerciseurs interactifs permet : De Questionner, d’échanger et valider la compréhension des notions abordées Apprendre des…

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Lettre Édu_Num Magistère n°2

Lettre Edu_Num Magistère

La lettre Édu_Num m@gistère du mois de mars 2017 présente l’actualité du dispositif : les parcours publiés ou en cours de réalisation, l’évolution de la plateforme, la documentation, des retours d’usages… La lettre Édu_Num n°2 dédiée à M@gistère vient de paraitre. M@gistère est un dispositif de formation continue tutorée et…

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