La 4e édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives “CLIC 2019” s’est tenue à Paris du 28 au 30 juin 2019, à l’Université Pierre et Marie Curie. Organisé par l’association “Inversons la classe”, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, le CLIC se définit comme “le plus…
Ce numéro de “Clic sur” vous propose, à travers le journal fictif des deux personnages virtuels, Rachel et Hannah (deux sœurs juives), de re-découvrir les différents événements du conflit de 1939-1945. Le site « l’Album de Rachel et Hannah » met à disposition de nombreuses ressources pour la classe concernant…
La 4e édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives “CLIC 2019” se tiendra à Paris du 28 au 30 juin 2019, à l’Université Pierre et Marie Curie. Organisé par l’association “Inversons la classe”, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, le CLIC se définit comme “le plus…
Engagée dans les Travaux Académiques Mutualisés dans la catégorie Éducation aux Médias et à l’Information cette année, aux côtés des académies de Dijon, Nantes, Nice ainsi que la Mission Laïque Française, l’académie de Besançon avait candidaté en mai 2018 avec un groupe rassemblant professeurs de lettres et professeurs-documentalistes. Trois réunions…
La lettre Édu_Num n°22 dédiée au premier degré se constitue de différentes entrées comme : Actualités : Trophées des classes, SELFIE, eCarto, Édu-up, Jalons via Éduthèque… Retours d’usages – Information et données : des recherches en ligne pour écrire un récit historique illustré. Communication et collaboration : un enregistreur pour…
