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La WebRadio dans l’académie de Besançon

 

 

 

Une WebRadio est une radio utilisant le web comme support de diffusion en direct ou en différé.

 

 

Projet fédérateur soutenu par le chef d’établissement ou la directrice ou le directeur d’école, une WebRadio scolaire est mise en œuvre par une équipe qui l’anime et assure son exploitation technique (élèves, enseignants…). C’est aussi une organisation dédiée et des équipements audiovisuels.

La WebRadio est un “outil” très efficace pour développer le savoir-être et le savoir-faire des élèves. Sous l’angle pédagogique, ses apports sont multiples (expression orale, autonomie, esprit critique…).

Actuellement, une trentaine de WebRadios accompagnées, pour une majeure partie, par le CLEMI académique, fonctionnent dans les établissements du secondaire de l’académie de Besançon, voir la carte des WebRadios.

Par ailleurs, l’académie a la particularité de posséder trois radios scolaires hertziennes : RCV à Villers-le-Lac, Radio Collège Pergaud à Pierrefontaine-les-Varans et Radio Collège Edgar Faure à Valdahon.

Séquences pédagogiques Matériels WebRadio en prêt
La boîte à outils radiophonique Autorisations (droit à la voix, droit d’auteur…)
Votre projet accompagné Ressources et sitographie


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Séquences pédagogiques

Ressources

Guides

 


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La boîte à outils radiophonique

Comme tout autre média, le média radiophonique utilise un vocabulaire qui lui est propre.

Il est nécessaire de faire prendre conscience aux élèves que tout ce qui est dit à la radio est écrit !

Les élèves ont très peu l’habitude de s’exprimer à l’oral. Il est primordial, surtout pour ceux qui vont intervenir en plateau, de leur indiquer des exercices d’entraînement oral.

Afin de réaliser une émission, tout son déroulement doit être décrit minutieusement

Il est important que chaque élève endosse un rôle

 

Des exemples réalisés par des élèves et/ou des étudiants de l’académie

  • 18 septembre 2017 – Journée de lancement du projet de “Maison universitaire de l’éducation”

Interviews réalisées par Laurine, Marine, Estelle et Éléa du lycée Claude Nicolas-Ledoux accompagnées de leur professeure documentaliste et de la coordonnatrice du CLEMI de l’académie de Besançon, chargée de mission à la DANE, avec l’équipement de la webradio de la délégation académique pour le numérique éducatif.

 

Pour écouter d’autres interviews

  • 21 novembre 2017 – Journée école-entreprise à Mouchard

Cette journée a permis à la DANE d’expérimenter une WebTV associée à une WebRadio.

Des interviews menées par des collégiennes et une lycéenne

  • 30 mai 2018 – Journée académique de l’innovation

Des lycéens et des apprentis ont collaboré afin de vous rendre compte de cette journée dont le thème portait sur  “La coopération au service des élèves”.

Projet mené par trois services académiques : la DANE, le CLEMI et le GIP


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Quel accompagnement pour votre projet de WebRadio ?

Vous avez un projet de WebRadio dans votre établissement ou votre école, nous vous guidons dans sa mise en place en répondant aux questions suivantes :

  • Quelle démarche entreprendre pour créer une WebRadio scolaire et qui peut accompagner ce projet ?
    En général, la démarche consiste à identifier les personnes intéressées par le projet et à mobiliser le directeur d’école ou le chef d’établissement pour que ce projet soit soutenu et fédérateur. Ce projet devra répondre à un besoin, disposer de moyens humains (élèves, enseignants…) et de matériels. Une organisation devra être mise en place avec des personnes en charge de la technique, de l’animation et de l’approche pédagogique.
    La délégation académique pour le numérique éducatif (DANE) peut venir en appui à votre projet, vous prêter du matériel et vous former. N’hésitez pas à nous solliciter par ce formulaire.
  • Que peut-on faire avec une WebRadio et des élèves ?
    Une WebRadio contribue, avec la création de séquences pédagogiques, au développement des compétences du socle commun des élèves avec la maîtrise de la langue, l’acculturation au numérique, l’autonomie, la prise d’initiative, la sociabilisation et le travail en équipe… Une WebRadio permet également de travailler l’affirmation de soi et d’améliorer la confiance en soi.
  • Quels sont les autorisations à obtenir et les contraintes juridiques à respecter ?
  • Quel matériel constitue une webradio ?
  • Comment puis-je emprunter l’équipement de la WebRadio mis en prêt par la DANE ?

Formation à la prise en main d’une WebRadio et à son usage pédagogique

Pour la découverte, la prise en main ou pour un perfectionnement, une formation d’établissement peut être envisagée sur une durée comprise entre 6 et 12 heures. Pour en savoir plus, veuillez consulter la DANE par ce formulaire.

Le Plan académique de formation propose une formation WebRadio scolaire incluant les approches techniques et pédagogiques. Pour en savoir plus, référez-vous au PAF :  http://paf.ac-besancon.fr

La DANE vous guide pour prendre en main l’équipement d’une WebRadio : de la théorie à la pratique avec un exercice, des outils et des ressources…
Guide à consulter en ligne : http://mediadane.ac-besancon.fr/md/formation/webradio/

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La WebRadio – équipement mis en prêt par la DANE

La DANE prête du matériel de WebRadio. Cet équipement est mis à disposition des établissements de l’académie en vue de contribuer à l’émergence d’un projet de WebRadio.

Schéma de la Webradio de la DANE

Pour mettre en place la WebRadio (voir le plan de connexion des matériels ci-avant). Seront reliés par des câbles les matériels suivants :

  • 3 microphones sur trépieds de table reliés à la table de mixage
  • L’ordinateur lecteur de son envoie les musiques, génériques et autres sons vers la table de mixage
  • La table de mixage renvoie les sons vers les casques, enceintes de retour, enregistreur
  • L’enregistreur sonore conserve le son sur carte SD
  • 3 casques reliés à l’ampli casque sont utilisés par les personnes aux microphones
  • 1 casque permet le contrôle du son à la table de mixage
  • L’enceinte diffuse dans la salle le son en sortie de la table de mixage

Emprunter la WebRadio de la DANE

Le matériel de la WebRadio est prêté, pour une durée de 1 mois, aux établissements publics du 1er et 2nd degré de l’académie de Besançon.

Pour emprunter la WebRadio, 3 étapes sont nécessaires :

  1. La pré-réservation des matériels en complétant le formulaire en cliquant ici.
  2. L’étude par la DANE de votre demande selon vos besoins.
  3. Après accord, l’envoi d’un courriel de confirmation accompagné de la convention à faire signer par le chef d’établissement pour le 2nd degré, et par l’IEN quand il s’agit du 1er degré.

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Les différentes autorisations (droit à la voix, droit d’auteur…)

Le droit à la voix est à recueillir auprès de toutes les personnes dont la voix est enregistrée et/ou diffusée.
Si elle est adulte, elle signera un document de droit à la voix ; si elle est mineure, ce sont les responsables légaux qui devront signer le document.

Le droit d’auteur est à respecter lors de l’utilisation d’une œuvre sonore. L’accord de son auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est alors à obtenir pour tout acte d’exploitation qu’il s’agisse d’une diffusion gratuite ou payante, d’une modification de l’œuvre, d’une fixation sur support, voire d’une divulgation pour la première fois de l’œuvre, dès que ces actes sont réalisés par un individu autre que l’auteur.

Dans le cadre de la WebRadio, l’utilisation de musiques nécessite de choisir des

 

musiques libres de droit et modifiables, à moins de s’acquitter des droits d’auteur à la SACEM.

Pour compléter cette partie, veuillez vous référer aux documents juridiques proposés par la DANE : https://dane.ac-besancon.fr/juridique/

 

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Ressources et sitographie

Des outils (ou logiciels)
Pour quoi faire Logiciels Liens
Pour enregistrer sur ordinateur, réaliser l’habillage sonore, monter les émissions Audacity (logiciel libre) http://audacity.fr/

Tutoriel : http://audacity.fr/aide-et-support/

Cartoucheur” ou logiciel permettant de préparer des sons ou musiques puis de les lancer lors de la réalisation d’une émission Jingle Palette
(logiciel gratuit)
http://www.jinglepalette.com/
Autres cartoucheurs Direct Easy

ou Jingle Player

http://direct-easy.comule.com/

http://technic2radio.fr/vbsolution-jingle-player/

Des sons
Bruitages, ambiances Banque de sons gratuite, libre de droits et de qualité http://lasonotheque.org/
Musiques qui peuvent être utilisées et modifiées en respectant la licence Musiques Creative Commons https://www.auboutdufil.com/
Sélection de plateformes de musiques libres de droit Musiques Creative Commons https://framazic.org/ecouter/
Des ressources complémentaires
 Descriptions Titres Liens
 Les usages pédagogiques et les outils de production Créer une WebRadio https://www.clemi.fr/es/medias-scolaires/creer-une-webradio.html
 Des ressources pour monter une radio scolaire  Mettre en place une WebRadio http://blog.juliendelmas.fr
 Créer un podcast, monter et programmer une émission… Fiches pratiques WebRadio  http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/fiches-pratiques-webradio
Pour comprendre ce qu’est le cœur d’une radio (rédaction, journaliste, sources, écriture, la voix, habillage, conducteur…) 24h dans une rédaction https://www.24hdansuneredaction.com/radio/
Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (personnes mineure, majeure et très jeune enfant) Boite à outils http://eduscol.education.fr/internet-responsable/ressources/boite-a-outils.html
Fiches de préparation de séquences permettant de mettre en place une émission de WebRadio Exemple de séquence pour créer une émission deWebRadio en direct http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/exemple-de-sequence-pour-creer-une-emission-de-webradio-en-direct
La WebRadio de l’éducation avec chaque mois trois émissions Kadécol la WebRadio de l’Institut Français de l’Éducation http://ife.ens-lyon.fr/kadekol

 

Pour aller plus loin

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Carte des WebRadios de l’académie de Besançon

> La carte en grand

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